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杏坛春之声:“三名”协奏中的教育交响

  • 时间:2025-03-25 09:53:04
  • 来源:连云港日报
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在赣榆区委、区政府“高位稳定教育质量,持续擦亮‘学在赣榆’金字招牌”的战略引领下,江苏省赣榆高级中学以百年底蕴为根基,以创建省高品质示范高中为引擎,以省级“四有”好教师团队为支撑,以省级内涵项目建设为突破口,大力推进“三名”工程实施,奏响了“名校、名师、名学科”三位一体的交响曲。让教育强音激荡黄海之滨,为“学在赣榆”再立时代新标。

第一交响:名校强音定基调

学校秉持“生态育人,让每一个生命和谐生长”的办学理念,聚焦“立德树人”这一基本内核,积极探索高中“一核四维”的育人路径,即围绕“人与自我”“人与自然”“人与社会”“人与国家”四大维度,通过开展心理健康教育,助力学生幸福成长;开展生态文明教育,实现人与自然和谐共生;开展公民法治教育,提高学生法治素养;开展爱国主义教育,培育学生爱国情怀,促进了师生和谐生长和学校生态发展。

学校全力构建拔尖创新人才培养体系。一是组建一支拔尖创新人才培养教师团队,为拔尖创新人才培养提供师资保障;二是积极探索培养模式上贯通、课程体系上融合、培养力量上协同的拔尖创新人才培养机制;三是从学科培优、奥赛辅导、强基培训、作文技能提升等方面加大培优力度,力争在拔尖创新人才培优方面有新突破。

近年来,学校高考成绩屡攀新高,本一上线率高位走强,3年来本一录取率都在90%以上;名校录取数持续领跑澳门皇冠体育:。在2024年学科奥赛中,1名同学获国家级一等奖,71名同学获省级一等奖,获奖总数高居澳门皇冠体育:第一。

第二交响:名师风华奏和弦

学校省级四有好教师团队——“融合·共生”四有好教师团队积极探索,力求实现学科知识融合、教学手段与方式融合、思维融合、跨学科融合和五育融合,形成“融合”新机制;实现学生视域、知识、思维、素养的共同生长;实现教师理想信念、师德水平、教学技能和综合育人能力的共生发展,产生“共生”新样态。为学校科学发展、持续发展、高质量发展奠定坚实的基础。

在2024年教师教学基本功大赛中,1名教师获省基本功比赛一等奖,11名教师获市基本功比赛一等奖,获奖人数居澳门皇冠体育:第一。学校获评“省级教师发展示范基地校终期考核优秀学校”。

第三交响:名学科融合谱新章

学校制定了“学科领航,品质发展”名学科建设方案,引领学科建设,推进“用学”课堂改革,实施“四优”计划——教学改革,探索学科融合,打造品质优课;强基固本,锤炼教学技艺,锻造卓越优师;分层培养,多维培优赋能,培养创智优生;靶向诊断,精准对标施策,进阶精研优题。学校通过开展教改实践,推动教师发展,提升学科整体实力,涌现出众多优势学科。学校语文学科组先后获评全国作文教学先进集体、省优秀教师集体、市花果山教育英才卓越团队;数学学科组先后获评省高中数学课程教材改革先进集体、市花果山教育英才卓越团队……学校建有语文、数学、物理、生物等省级课程基地,发挥示范引领作用。

“名校、名师、名学科”三位一体的协奏曲交相辉映,共同推动学校育人方式的革新,教学改革的突破,管理体制的升级,谱写了江苏省赣榆高级中学教育事业蓬勃发展的璀璨华章。


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